可贵的沉默反思,可贵的沉默教案第一课时

由：admin 发布于：2024-04-19 分类：感悟评价阅读：7次评论：0次

人教版三年级语文下册第五单元教学反思

1、【篇四】小学三年级语文下册教学反思《检阅》这篇课文选自课程标准实验教材人教版三年级下册第14课。课文讲述的是波兰首都华沙，人们欢庆国庆时发生的一件事。

2、充分的准备使得我在开学初的年级说课中获得第一名。课中组织好课堂教学，关注全体学生，注重中下等生的课堂参与，提高课堂时效性。课后及时反思。总结经验，查找不足。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3、因而要将阅读充盈于整个语文教学，加强学生的积累和学会运用。【篇四】小学三年级语文教学反思范文《绝招》是新课标人教版小学语文三年级下册的略读课文，叙述了几个小伙伴之间的趣事。

可贵的沉默反思,可贵的沉默教案第一课时

1、反思周记篇1 20xx年X月X日 X天期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

2、反思周记篇1 期中考后，我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分，坏消息就是数学考了85分。

3、反思周记篇1 还没考期末考前，我的心情很紧张，因为我很怕这一次的成绩考的很不理想，所以我很用功的复习了很多次。如今，我的辛苦终于有了代价。终于考完了，老师发布成绩时，我发现我的语文进步了很多，可是我尽然退步了一名。

七颗钻石，讲的是陌生人之间的爱。妈妈的账单，讲的是妈妈和孩子之间的爱。可贵的沉默这篇课文中。课题中沉默是什么意思？为什么沉默是可贵的？这篇课文讲述的是在课堂上老师的两次提问。

沉默，是因为孩子们知道他们错了，沉默是对错误的承认，是对错误的反思，如果错了不承认，反而振振有词，就不是好孩子了，所以说孩子们的沉默是他们诚实的表现，是可贵的。。

沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。足足一分钟，说明大家沉默的时间之长，沉默是因为他们知道自己错了，沉默是对错误的承认，是对错误的反思。

可贵的沉默是指：在沉默中，孩子们终于懂得要回报父母对自己的爱了。《可贵的沉默》这篇课文以对话的结构形式，以一课堂教学进程为线索，以师生对话交流为线索，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容。

“沉默”让孩子们学会了感恩，学会了知恩图报，了解父母对自己的爱和关心与体贴，他们因此懂得了回报父母的爱，所以说这“沉默”是可贵的。——出自课文《可贵的沉默》。

1、从而使教师的专业化发展被充分的重视起来，打破人们在观念层面上的障碍。

2、“凡是教师缺乏爱的地方，学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展”（罗素语）。而爱的核心却是善。教师职业如何为善？从教师职业道德中更是难以尽数。

3、教师要尊重学生的自尊心，不要轻易伤害。要利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、自我管理达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。

4、一）提升教师自身需要和意识教师的自我意识在教师专业化发展中起举足轻重的重要作用，一个教师如果具备强烈的自我专业需要和意识，就不难形成教师发展的终身教育思想。

5、邵思施浙江省永嘉县碧莲镇中心小学 325116摘要：从教这么几年，在教学工作中碰到的几件案例，让我明白了教师增值的迫切性。

【答案】：掩耳盗铃滥竽充数装腔作势叮铃待遇亡羊补牢狐假虎威鼠目寸光发觉发现安静寂静如果我们不好好学习，就不会取得优异的成绩。

【答案】：【基础练习】选择正确的读音。

【答案】：盼望欢迎把握纸张借条命令华山中华冲突冲着斩断折断渊博搏击命令今天遗憾感动终于缺憾佩服借口我正在绞尽脑汁找借口。

【答案】：【基础练习】写字组词。（状）（壮）（状）（刻）（克）（客）（效）（笑）（孝）（析）（吸）（夕）（息）（希）（西）根据课文内容填空。